Vida Social

EM e Educação (Parte III) – Dicionário de experiências

Olá queridos e queridas, tudo bem? Então, quando eu e o Jota pensamos em escrever sobre EM e Educação, pensamos não só na educação formal, aquela da escola, da faculdade, com seus currículos. Mas nessa educação diária, que a vida nos dá e que, quando estamos atentos e sensíveis à, aprendemos. Eu fui muito educada

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EM e Educação (Parte III) – Dicionário de Experiências

Olá queridos e queridas, tudo bem? Então, quando eu e o Jota pensamos em escrever sobre EM e Educação, pensamos não só na educação formal, aquela da escola, da faculdade, com seus currículos. Mas nessa educação diária, que a vida nos dá e que, quando estamos atentos e sensíveis à, aprendemos. Eu fui muito educada

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EM e Educação (Parte II) – A importância da experiência com a diversidade

Vivemos uma revalorização da experiência. A assimilação de um saber técnico e reprodutível vem perdendo espaço. Lógico que ainda direciona os conteúdos e objetivos de avaliações e exames no mundo todo. Do vestibular ao concurso público somos cobrados a resolver problemas já definidos, já pensados para nós (mas não por nós). Uma resposta pronta e

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EM e Educação (Parte I) – Experiências diversas

Como potenciais professores e pessoas preocupadas com as questões relacionadas à educação, assuntos sobre esse tema frequentemente aparecem em conversas aqui em casa. Não apenas no que tangem às nossas experiências pessoais (as diferenças, as dificuldades, facilidades etc.) especificamente com a EM e as limitações que a doença nos proporcionou, como em uma reflexão sobre

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